Une première mobilité réussie au bord du Lac de Constance
ÉTABLISSEMENT
Lycée Juliette Récamier, Lyon
AUTEUR
Marina Avenas
EN SCÈNE
Lycéens · Collégiens · Partenaires
ACCOMPAGNÉ PAR
Ghislaine Bendongue, Soizic de la Chapelle et Andria Rapti
EN LIEN AVEC
L’OFAJ
ET LE SOUTIEN DE
L’Europe
Samedi 14 mars 2026, les 50 élèves des 5 établissements partenaires du projet THALIE se sont enfin retrouvés au centre d’hébergement franco-allemand, à Wasserburg, sur les bords du lac de Constance en Allemagne.
Depuis le mois de novembre 2025, les cinq ateliers théâtre travaillaient chacun de leur côté à un aspect de la pièce que nous voulions monter autour du personnage mythologique de Médée. Pendant la semaine à Wasserburg, l’objectif était de rassembler les scènes proposées et d’en faire un tableau cohérent, mais en mélangeant toujours le plus possible les élèves à l’intérieur de chaque scène pour stimuler le plurilinguisme. Il a d’ailleurs fonctionné immédiatement. Avant de partir, les professeurs avaient imaginé plusieurs jeux « brise-glace » afin que les élèves des trois pays osent se parler. Ces jeux ont été complètement inutiles : les élèves étaient tellement impatients de se rencontrer qu’ils ont immédiatement communiqué sans inhibition.
Tous les matins, les ateliers théâtre animés par trois comédiennes grecques et françaises ont permis aux élèves d’affiner leur jeu en se confrontant à ce que les autres étaient capables de faire : dans un premier temps les collégiens étaient un peu impressionnés par le travail des lycéens. « On n’a pas fait tout ça, nous, madame… » s’est affolé Mohammed du collège Clemenceau. Et tout le monde a été bluffé par le travail des Grecs. « Ils ont le théâtre dans le sang, ou quoi ? » s’est étonné Gia Binh, du lycée Juliette Récamier. C’est vrai que la prestation grecque était impressionnante : la présence, l’énergie, la voix, tout semblait couler de source. Mais le défi a été relevé, et que de progrès accomplis en moins d’une semaine !
Outre les matinées de travail théâtral, les élèves ont pu visiter la petite ville portuaire de Lindau, ou la ville de Bregenz en Autriche, avec son petit téléphérique vers un point de vue plongeant sur le lac de Constance. Tout le monde a joué au volleyball, au ping pong, a dansé le soir, a mangé des glaces sur le port de Wasserburg… sans réfléchir que toute la troupe était en train de parler anglais, allemand, français, grec, italien, chinois, arabe, turc… En fin de compte, toute le monde, professeurs et comédiennes comprises, étaient devenus plurilingues. Et personne ne s’en est plaint.
« Madame, c’est super, la comédienne m’a dit que je pouvais dire ma réplique dans la langue de ma mère ».
« Mais Monsieur, comment les spectateurs vont comprendre ce qu’on dit, si tout le monde parle une langue différente ? »
« Ici, à Wasserburg, les gens parlent allemand. Ils ne vont jamais vouloir venir voir une pièce dans toutes ces langues. »
Le défi à relever n’était pas mince. Mais tout le monde s’est mis au travail avec entrain.
Le petit film que vous pouvez visionner ci-dessous est un condensé de cette semaine intense et magique. Il a été réalisé par Jeanne, Yassine et Oguz, notre équipe communication, qui a participé en décembre 2025 à deux journées de formation aux techniques audiovisuelles auprès de deux médiateurs scientifiques du CNRS. Bon visionnage !
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